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促进教师专业化发展 点亮聋教育未来
发布时间:2019-04-26 来源: 浏览次数:
 

    2019年425日,是重庆市区县特殊教育中心教师国家通用手语规范化培训的第二天。郑璇老师和雷鸣老师分别就《国家通用手语句法指南》和《手语故事及聋人文化》进行全面阐释和讲解。

 

郑璇老师结合自身经历为我们解读了中国手语概念、国家通用手语句法研究思路、手语词汇分类。郑璇老师深入浅出,生动形象,口手结合,充分展示了手语的内在魅力。

雷鸣老师是一名听障老师,她对听障人群感同身受。首先,她详细地分析了聋人学校文化、家庭文化和社会文化三者的区别与联系,让我们欣喜地看到新时代社会公共设施的不断完善给听力障碍人群带来了便利,使得他们生活变得更加美好。然后,雷鸣老师从语言层面、心理层面、技巧层面诠释作为听障学生的老师应该如何正确流畅的使用手语讲故事。她说,手语不仅仅是表达内涵,还应对培养听障学生良好的道德品质发挥积极的作用。这便是“立德树人”在特殊教育中的重要体现。

          此次手语培训时间短、内容多、节奏快、效率高。我们将带着学到的新理念、新方法投身到新的工作中,做特教中心合格的老师,成为听障学生与健听人群之间有效沟通的桥梁。                            

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